Catarsis educativa: La Administración(II)
En el ámbito de las mejoras educativas es a la Administración a la que le corresponde la tarea de legislar, administrar y promover que se cumplan las leyes de educación.
La Administración Educativa debe estar siempre en el ojo del huracán propiciando el control y el cambio si fuera necesario.
¿ Y qué es lo que hace hasta la fecha?
El partido ocupa utiliza este mecanismo como un medio para implantar sus ideas.
Actualmente es tan descarada la situación que las tropelías que se están cometiendo son difíciles de salvar y corregir si no se cuenta con un consenso amplio de todas las fuerzas implicadas en el hecho educativo.
Esto es difícil de conseguir poruqe no se tiene en cuenta un hecho importante que el alumno y el profesor.
El partido gobernante actual ha hecho de este ámbito su patio particular y así nos luce el pelo.
Lo peor del caso es que el otro partido , ahora en la oposición, cuando tuvo el poder, no planteó las reformas drásticas que se debían efectuar desde el punto de vista educativo.
Consecuendia de todo ello son los escasos resultados que está obteniendo la enseñanza española en el ámbito internacional nacional como consecuencia del abandono escolar qu erealizan los jóvenes en edad escolar y que ahora los manipuladores profesionbales lo achacan al boom del ladrillo.
Miren señores, el único mal que tiene la enseñanza española es que no se l enseña a pensar a los alumnos y se les ha dado una serie de derechos que sólo se adquieren en la vida con la madurez, elcumplimiento de los deberes y de la ley, la responsabilidad y la eficacia.
Cuando a un alumno en formación se le marea l cabeza con asunto sexistas, enseñanzas un tanto dudosas, consideraciones absurdas sobre la autoridad y una falta de respeto a sus progenitores y educadorers, se obtienen estos resultados.
La Administración está para ofrecer el camino hacia la excelencia a sus administrados y así la nación obtendrá los máximos resultados en todos los ámbitos.
Mientras tanto sólo se dispondrá de dóciles ciudadanos que se muevan al vaivén de los subsidios.
Hasta elmomento lo poco que se había avanzado en materia educativa se ha perdido de forma estrepitosa en los últimos años.
Así que los políticos deben reconducir el asunto y dejarlo en manos deprofesionales auténticos que no se muevan a impulsos del carnet político o del sectarismo a ultranza y ultramontano.
Tarea hay para todos si existe buena voluntad e intereses altruistas y soluciones también.
Seguiremos , por supuesto, con los demás ámbitos que afectan al desarollo de la enseñanza.
14 de abril de 2010
Criticus